Semana 2 : La Ovejita que vino a cenar

NARRACIÓN DEL CUENTO:

Helena, la maestra de los peces rojos, es la encargada de contarnos la historia de un lobo y una ovejita. ¿Queréis oírla?

ACTIVIDADES:

• Lecto-escritura:

Uno de nuestros protagonistas de esta semana es la Oveja ¿Por qué letra empieza? ¿Qué más palabras empiezan por O? 
Aquí os dejamos algunos ejemplos, y si pinchas en la imagen podréis acceder a un juego.

Además, os dejamos una ficha para que practiquéis a escribir la O y para completar las vocales de nuestra amiga la oveja. (Al final de esta entrada podréis descargar todas las fichas para imprimir)

  

• Lógico-matemática:

El lobo y la ovejita van a  cenar sopa de verduras. Vamos a ayudarles a crear una serie con nuestros cubiertos: cuchara grande - cuchara pequeña. También podéis enseñarles con los tenedores. (Podéis utilizar cualquier tipo de cubierto: de juguete, de plástico, de metal...)

Cuchara grande-cuchara pequeña

Tenedor grande-tenedor pequeño

¿Qué os parece elaborar vosotros mismos una imagen-puzzle del lobo y la ovejita? Solo tienes que colorear la imagen, recortar con ayuda de un adulto por las líneas de puntos y tratar de formar el puzzle de nuevo. Una vez acabado puedes pegarlo en una hoja en blanco.  ¡Será divertido!

•  Arte:

Para contar el cuento una y otra vez puedes hacer a nuestros personajes con rollos de papel. Solo necesitas: 

- 2 Rollos de papel (tipo WC)

- Témperas

- Tijeras

- Pegamento

- Limpiapipas

- Tapones de plástico

- Imprimir caras del lobo y la oveja: Aquí

Primero pinta con témperas los rollos de papel y déjalos secar. Después, imprime las caras de la oveja y del lobo para colorearlas y pegarlas en la parte de arriba de los rollos. Por último, añade 2 limpiapipas que harán de brazos y 2 tapones que harán de pies. 

Sino cuentas con todo el material, utiliza aquel del que dispongas y haga similar función. Recordemos la gran capacidad de imaginación y fantasía que tiene nuestros peques. ¡Así de fácil! 

"No es mejor el material el más valioso, sino el uso inteligente de las cosas". 

• Psicomotricidad:                            

A pesar de estar en casa, podemos realizar un pequeño circuito para movernos un poco. Sólo necesitamos unos obstáculos, en esta ocasión podéis utilizar zapatos, botellas o lo que tengáis en casa. Los ponemos en el pasillo distanciados unos de otros.

Nos vamos a imaginar que somos el lobo del cuento y vamos por el bosque en busca de la ovejita. Tenemos que atravesar este bosque de diversas maneras:

          1. Los obstáculos son árboles y vamos a cruzarlos en zig-zag: andando normal, a cuatro patas,                a la pata coja.

          2. Los obstáculos ahora son arbustos y vamos a saltarlos: con los pies separados, con los pies                  juntos.

   

         3. Por último, los obstáculos son flores y vamos a ir agachándonos para recoger cada flor,                      tocando cada obstáculo. 

Aquí podéis descargar e imprimir todos los documentos de esta entrada.IMPRIMIR